Zeitschrift für Hochschuldidaktik Nr. 1999/4

Themenschwerpunkt: Use of Computers in Medical Education

Herausgeber: Christof Daetwyler

Christof DAETWYLER (Bern, Schweiz)
Vorwort

Mark MUMENTHALER (Zurich, Schweiz)
Zur Verwendung von Computern in der Medizinischen Ausbildung - eine Einführung in diesen Band

Rolf SCHULMEISTER (Hamburg, Deutschland)
Virtuelles Lernen aus didaktischer Sicht

Joseph V. HENDERSON(Hanover, NH, USA)
Das "Virtuelle Praktikum": Computerunterstützte Vorbereitung auf eine unvorhersehbare Wirklichkeit

Kim ISSROFF (London, Grooßbritannien)
Computer-unterstütztes kollaboratives Lernen: Eine Einführung

Sissel GUTTORMSEN-SCHÄR (Zürich, Schweiz) und Peter HAUBNER (Karlsruhe, Deutschland)
CSCW - Wie können Computer kollaboratives projekt-orientiertes Lernen untersützen?

Peter LANGKAFEL (Berlin, Deutschland)
IMIPPP - International Medical Internet Project of Problem-based Pain Management

Robert W. OGILVIE, Thomas C. TRUSK, Timothy P. FITZHARRIS und Amy V. BLUE (Charleston, South Carolina, USA)
Computer-unterstützte Prüfungen in den Fächern Zellbiologie und Histologie

Victor M. SPITZER (Denver, Colorado, USA)
The Visible Human: Ein Modell für computer-unterstützte medizinische Ausbildung

Jacques MONNARD(Fribourg, Schweiz)
Wie der virtuelle Campus die zukünftige Bildung verändert

AutorInnen und Herausgeber

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