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Zeitschrift für Hochschuldidaktik Nr. 1999/4:
Use of Computers in Medical Education

Peter LANGKAFEL (Berlin, Deutschland) in Zusammenarbeit mit Peppel L, Arnold U, Eisenreich B und Ghani S IMIPPP

International Medical Internet Project of Problembased Pain Management

Zusammenfassung

IMIPPP ist ein internationaler online-Kurs für europäische Medizinstudenten/ innen und Doktoren/innnen. Kolla-boratives Gruppenlernen steht im Mittelpunkt. Schmerzdiagnostik und -therapie wird mittels Internet über synchrone und asynchrone Tools in englischer Sprache problemorientiert angeboten. Synchrones Expert-Tutoring durch Fachärzte aus der Klinik sowie Non-Expert Tutoring durch online-Studierende via Chat. Am Pilotprojekt Juni/Juli 1999 nahmen 20 Mediziner/innen aus 9 Ländern in vier Lerngruppen teil. Der Schwerpunkt lag auf dem kollaborativen synchronen Online-Lernen und Lehren mittels realer, anonymisierter Patientenfälle aus der Universitätsklinik. Entwicklungsstand: Bei dem Projekt IMIPPP handelt es sich um ein funktionierendes Piltoprojekt. Evaluation: Das Projekt wurde dreizeitig mittels online-Fragbögen sowie qualitativer Interviews (Benutzerprofile) evaluiert. Teilnahmevoraussetzungen: grundlegende Medizinkenntnisse, gute Englischkenntnisse (besonders schriftlich), grundlegende EDV-Kenntnisse (Betriebssystem, Textverarbeitung), Zugang zum Internet, IBM-kompatibler PC (Prozessortyp: 486 oder höher), oder enstprechender Macintosh.




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