Zeitschrift für Hochschuldidaktik Nr. 3-4/1996:
Kommunikation, Lernmittel, Evaluation
Seite 67 - 73
Andrea Gellner-Winkelhofer, Gerhard Lenz und Martin Lischka (Wien, Österreich)
Psychiatrisches Explorationstrainung mit Standardisierten Patienten
Zusammenfassung
Im Rahmen eines Psychiatrischen Explorationstrainings wurden an der Medidizinischen Fakultät der Universität Wien erstmals Standardisierte PatientInnen (SPn) eingesetzt. Professionelle SchauspielerInnen studierten insgesamt fünf verschiedene Psychiatrische Krankheitsbilder ein und konnten von StudentInnen exploriert werden. Vor und nach den Explorationen wurden Fragebögen zu Vorerfahrungen, zur Einschätzung von Interviewfähigkeiten sowohl von den StudentInnen als auch von den SPn und außenstehenden Beobachtern ausgefüllt.Verglichen wurden Student-Innen, die am gesamten Vorbereitungsteil teilgenommen hatten mit Nicht-teilnehmerInnen. Erste Ergebnisse zeigen, daß nach Absolvierung des Praktikums die TeilnehmerInnen ihre Fähigkeiten, Krankengeschichten der Psychiatrie zu erheben, besser einschätzten als vorher. Ein signifikanter Unterschied bestand zwischen der Selbsteinschätzung der Interviewfähigkeiten der Kontroll-gruppe und der Einschätzung durch die Pn. Diese ersten Ergebnisse beruhen auf einer sehr geringen Stichprobengröße, die Untersuchung wird fortgesetzt.
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