Zeitschrift für Hochschuldidaktik Nr. 3-4/1996:
Kommunikation, Lernmittel, Evaluation
Seite 74 - 79
Markus Ludescher | Martin Lischka (Wien, Österreich)
Erlernen klinischer Grundfertigkeiten - eine praxisorientierte "Lern"-Veranstaltung
Zusammenfassung
Im Lernstudio des Studienzentrums der Wiener Medizinischen Fakultät besteht für StudentInnen die Möglichkeit einer praxisnahen Famulaturvorbereitung. Im Rahmen von einwöchigen Kursen werden klinische Grundfertigkeiten trainiert. In diesem Artikel werden Aufbau und Durchführung der Lehrveranstaltung beschrieben sowie einige Evalu-ationsergebnisse präsentiert.
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