Zeitschrift für Hochschuldidaktik Nr. 2000/4:
Universitätsreform wohin?
Beiträge zur Suche nach einer adäquaten Identität
Ulrich GÄBLER (Basel, Switzerland)
Autonomie - Erfahrungen an der Universität Basel
Zusammenfassung
Angestoßen durch eine wesentliche öffentliche Finanzierungsinstanz hat die Traditionsuniversität Basel einenReform-Prozess eingeleitet, der im Zuge einer dynamischen Entwicklung bald über unmittelbare Strukturfragen hinausging und bis heute andauert.
Gesetzliche Rahmenvorgaben und eine weitgehende innere Autonomie sind die Basis eines gelingenden Reformwerkes - eingebettet in eine Kultur des Konsenses und die Überzeugung, der Staat möge möglichst wenig eingreifen... Der Beitrag referiert Erfahrungen und Schlussfolgerungen (aus heutiger Sicht), die als Exempel für die österreichische Reform-Arbeit gelten können.
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