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Zeitschrift für Hochschuldidaktik Nr. 3-4/1996:
Kommunikation, Lernmittel, Evaluation
Seite 182 - 186

Martin Lischka (Wien, Österreich)

Orientierungstest für NostrifikantInnen; Erfahrungsbericht nach dem ersten Studienjahr

Zusammenfassung

Aufgrund einer neuen gesetzlichen Bestimmung werden im Nostrifizierungsverfahren nicht nur Stundenzahlenvergleiche zwischen ausländischem und österreichischem Studienplan vorgenommen. Ein Orientierungstest erlaubt die stichprobenartige Erhebung von Kenntnissen in einzelnen Gebieten, sodaß eine differenzierte Vorschreibung resp. Erlassung von zusätz-lichen Fachprüfungen möglich wird. Die Erfahrungen nach dem ersten Jahr der Durchführung bestätigen die Annahme, daß ein derartiger Test eine wichtige Zusatzinformation zum bisher rein quantitativ-formalen Verfahren liefert.




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