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Zeitschrift für Hochschuldidaktik Nr. 3-4/1996:
Kommunikation, Lernmittel, Evaluation
Seite 167 - 170

Zusammenfassung

Ein am Institut für Medizinische Psychologie erstellter Fragebogen zur Lehrver-anstaltungsevaluation, der die einzelnen Unterrichtsangebote im Studium evaluieren soll, wird hier vorgestellt. Dieses Meßinstrument kann als eine strukturierte feed-back Form angesehen werden, die den einzelnen Vortragenden eine Rückmeldung gibt, wie eine bestimmte Lehrveranstaltung bei den Studierenden angekommen ist. Die Überlegungen zur Konstruktion dieses Fragebogens gingen dahin, wesentliche inhaltliche Schwerpunkte zu integrieren und ihn trotzdem so kurz wie möglich zu halten, damit er von den Studierenden auch tatsächlich ausgefüllt wird. Er umfaßt insgesamt 28 Items.

Der Fragebogen ist im Internet abrufbar:

URL: http://www.akh-wien.ac.at, Homepage "Medizinische Psychologie".
E-mail: medpsych@akh-wien.ac.at.





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