ZSfHD 1994/1: Vorschlag für multifunktionelle und flexible Mittel und Entwicklungszentren an konventionellen Universitäten, um höhere Fernstudien und offenes Lernen im europäischen offenen Universitätsnetzwerk zu fördern(Zusammenfassung in Deutsch)

Autoren

Zeitschrift für Hochschuldidaktik Nr. 1994/1:
EuroStudienCentres Seiten: 93-103 Beitrag in Englisch

Ulrich Bernath |
Vorschlag für multifunktionelle und flexible Mittel und Entwicklungszentren an konventionellen Universitäten, um höhere Fernstudien und offenes Lernen im europäischen offenen Universitätsnetzwerk zu fördern

Zusammenfassung
In der Beschreibung der Entwicklung der EuroStudyCentres klassifiziert Ulrich Bernath auf drei Ebenen: Grund-, Standard- und fortgeschrittene ESCs. Das fortgeschrittene ESC stellt dabei eine mit Personal ausgestattete und gut ausgerüstete Einheit dar, die Fernstudium und Fernlehre in einer europäischen Dimension und mit klar definierten Aufgaben ermöglicht. Bernath erklärt, daß Ende 1993 die meisten der bestehenden ESCs diesen Bedingungen noch nicht entsprochen hätten. Unter den hervorragenden ESCs führt er Studienzentren in Belgien und Niedersachsen, Deutschland, an; zweiteres hebt er durch einen detaillierten Bericht über das Fernstudienzentrum an der Carl von Ossietzky Universität in Oldenburg hervor.

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