Zeitschrift für Hochschuldidaktik Nr. 3/1997
Educating Doctors for the 21st Century
E. Hofer und J. Haas | (Graz, Austria)Ein Modellvorschlag zur Qualitätsverbesserung von Lehrveranstaltungen durch umfassende, informelle Qualitätszirkel
Abstract only in german
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